Objectifs de cette formation de 2 jours

Gérer et appliquer la réglementation selon la norme NF C 18-510
Exécuter en toute sécurité des interventions de remplacement, de raccordement (BS)
Obtenir un avis favorable pour l'obtention de l'habilitation électrique BS

DURÉE

2 jours
soit 14 heures

PUBLIC

L'habilitation électrique BS s'adresse à des personnes qui réalisent des travaux simples de remplacement et de raccordement en basse tension. Ces personnes interviennent principalement sur des circuits électriques et des équipements simples, souvent dans le cadre de la maintenance courante. Par exemple : Electriciens d'entretiens Techniciens de maintenance des bâtiments Agents de maintenance dans les collectivités

PRÉ-REQUIS

Avoir des compétences en électricité résultant d'une formation ou d'une pratique professionnelle dans le domaine de tension considéré (BT) sur les ouvrages ou les installations électriques. Maîtriser le français (lu, écrit, parlé).

Satisfaction Clients

Enquetes satisfaction
Du 12/02/2020 au 07/11/2024

  • Compétences formateur (7027 réponses clients)
    89%
  • Proximité (3170 réponses clients)
    88%
  • Organisation globale (7022 réponses clients)
    90%
  • Utilité (7012 réponses clients)
    86%

Recommanderiez vous Lexom ? (6938 clients)

OUI à 93% !

Programme de la formation

A l'issue de la formation, les participants seront préparés à :

Jour 1 - Matin

1. Définir les principes d'une habilitation électrique
  • Les habilitations électriques
  • Définition des symboles d'habilitation
  • Lecture et exploitation du contenu d'un titre d'habilitation
2. Distinguer les grandeurs électriques et les domaines de tension
  • Grandeurs électriques : courant, tension, résistance, puissance, alternatif et continu, etc.
  • Noms et limites des différents domaines de tension
  • Appartenance des matériels à leur domaine de tension

Jour 1 - Après-midi

3. Décrire les risques électriques et les mesures de protection associées
  • Effets du courant électrique sur le corps humain (mécanismes d'électrisation, d'électrocution et de brûlures, etc.)
  • Risques liés à l'utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés dans l'environnement
  • Conduite à tenir en cas d'accident corporel conformément à l'Article 13
  • Conduite à tenir en cas d'incendie dans un environnement électrique conformément à l'Article 13
  • Procédures et consignes en cas d'accident corporel ou d'incendie dans un environnement électrique
  • Mise en oeuvre de son matériel et de ses outils
4. Identifier les zones d'environnement et les prescriptions de travail en sécurité
  • Zones d'environnement et leurs limites
  • Prescriptions associées aux zones de travail
  • Équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran, banderole, etc.)
  • Limites et les Zones d'environnement
  • Zone de travail, signalisations et repérages associés

Jour 2 - Matin

5. Identifier les limites et définir les procédures de l'intervention BT Elémentaire
  • Les limites de l'habilitation symbole « BS »
  • Les matériels électriques dans leur environnement, leurs caractéristiques et leur fonction
  • Les informations et documents pertinents avec le chargé d'exploitation électrique
  • Les mesures de prévention lors d'une intervention BT élémentaire : préparer, organiser et mettre en oeuvre
6. Décrire comment effectuer des interventions de remplacement et de réarmement sur des équipements électriques en basse tension
  • Les équipements de protection individuelle : identification, vérification et utilisation
  • Les procédures de remplacement ou de raccordement et les instructions de sécurité associées
  • Mise en sécurité d'un circuit : pré-identification, séparation, condamnation, VAT et remise sous tension
  • Opérations de réarmement conformes aux consignes de sécurité

Jour 2 - Après-midi

7. Décrire la réalisation des interventions de remplacement et de raccordement électrique en basse tension
  • Les matériels électriques dans leur environnement, leurs caractéristiques et leur fonction
  • Les instructions de sécurité associées aux procédures de remplacement et de raccordement
  • Procédures de remplacement ou de raccordement et les instructions de sécurité associées
  • Mesures de prévention lors d'une intervention BT élémentaire : préparation, organisation et mise en oeuvre
Dernière date de modification : 2024-07-10

Pédagogie

Parcours Pédagogique Lexom

Arrivez le jour J en toute sérénité !

Vous êtes sur le point de commencer une nouvelle formation en présentiel et nous savons à quel point il est important pour vous d'en tirer le meilleur parti. Pour vous assurer une expérience optimale, nous vous proposons une opportunité unique : une session d'échange avec votre formateur avant le début de la formation.

Pourquoi participer à cette session d'échange ?

Faites connaissance avec votre formateur avant même le premier jour de formation. Apprenez à connaître son parcours, son expertise et son approche pédagogique. Cette connexion initiale facilite une atmosphère d'apprentissage plus ouverte et engageante.

Profitez de ce temps pour discuter de vos attentes et objectifs spécifiques. Partagez vos expériences antérieures et vos besoins particuliers. Votre formateur pourra ainsi adapter le contenu et les méthodes d'enseignement pour mieux répondre à vos attentes.

Une bonne préparation est la clé du succès. En ayant déjà échangé avec votre formateur, vous serez mieux préparé et plus motivé pour vous investir pleinement dès le premier jour de formation.

Maximisez la réussite de votre formation !

Accès plateforme administrative & pédagogique :

Dès votre inscription, vous disposerez d'un « profil stagiaire » et d'un accès à notre plateforme collaborative. Vous y trouverez toutes les données relatives à votre formation. Tout au long de votre parcours d'apprentissage, cette plateforme centralisera les échanges entre vous, votre formateur et le Groupe Lexom, afin que toutes les informations utiles vous soient facilement accessibles. Vous pourrez y télécharger votre convocation, remplir une auto-évaluation avant la formation, consulter l'évaluation de votre parcours par le formateur, obtenir votre support de cours et bien plus encore...

Auto-évaluation :

Chez LEXOM, nous vous encourageons à être acteur de l'élaboration de votre parcours de formation. C'est pourquoi, en amont de chacune de nos sessions, vous êtes invité à réaliser une auto-évaluation. Réaliser cet exercice vous offre la possibilité de vous situer par rapport aux objectifs fixés et de prendre conscience de votre marge de progression, favorisant ainsi votre implication. C'est également un moyen pour le formateur d'appréhender votre niveau général, avant une étape que nous jugeons indispensable : la prise de contact téléphonique.

Appel avant formation :

Nous considérons la prise de contact téléphonique comme un temps fort de la formation ; elle est l'occasion pour chacun de se présenter mais permet également au formateur de bien cibler les attentes du stagiaire. Les informations recueillies lors de cet appel viennent en complément de celles obtenues lors de l'auto-évaluation, permettant au formateur de rendre la formation la plus opérationnelle possible.

Emails d'immersions :

Afin de vous accompagner au mieux dans votre parcours d'intégration, vous recevrez régulièrement des mails vous rappelant les différentes étapes post-formation, ainsi que quelques conseils qui vous permettront d'arriver bien préparé le jour J.

Plongez au cœur de l'apprentissage !

Vecteur incontournable de la transmission du savoir, le présentiel est incontestablement le temps fort de votre parcours de formation. Riche en échanges d'expériences et en interactions, cette étape vous permet de bénéficier d'un accompagnement personnalisé. En effet, nos formateurs veillent à varier et adapter leurs méthodes pédagogiques de façon à capter au mieux votre attention et ainsi garantir votre implication. Ils veillent également à appuyer leur discours de cas pratiques et de mises en situation professionnelle. Chez LEXOM, nous considérons le lien humain comme une valeur ajoutée essentielle à tout apprentissage ; c'est pourquoi, tous experts dans leur domaine, nos formateurs prendront plaisir à partager leur expérience personnelle afin d'enrichir toujours plus votre expérience formative.

Consolidez vos acquis et partagez votre expérience.

Evaluation de fin de formation :

Afin de permettre au formateur de s'assurer de la bonne acquisition des compétences par le stagiaire, nos sessions de formation sont régulièrement ponctuées de temps d'évaluation. Se présentant comme une synthèse de toutes les évaluations proposées au cours de la formation, l'évaluation de fin de formation mesure les écarts entre objectifs fixés et résultats obtenus.

Evaluation formateur :

Toute critique est source d'amélioration, et c'est pourquoi, afin d'estimer la qualité de l'enseignement dispensé et de permettre à nos formateurs de repenser leurs méthodes pédagogiques, vous serez invité à réaliser une évaluation du formateur à la fin de la session.

Support de cours :

À l'issue de la formation, vous aurez la possibilité de télécharger, sur notre plateforme collaborative, le support de cours conçu par le formateur. Ce contenu sera une source d'information supplémentaire sur laquelle vous pourrez vous appuyer lors de votre mise en situation professionnelle.

Bilan d'évolution :

Un bilan d'évolution, permettant d'apprécier votre progression, de l'auto-évaluation à l'évaluation finale réalisée par le formateur, vous sera délivré à l'issue de la formation.

Avancez avec confiance grâce à nos experts !

Votre formation en présentiel vient de se terminer et vous êtes maintenant prêt(e) à appliquer vos nouvelles compétences dans votre environnement professionnel. Nous savons que la transition de la théorie à la pratique peut parfois poser des défis imprévus. C'est pourquoi nous vous proposons une solution sur mesure : notre option de Tutorat Post-Formation.

Pourquoi choisir le Tutorat Post-Formation ?

Après avoir suivi la formation, bénéficiez d'un accompagnement individualisé, à raison de 8h réparties sur 4 mois. Votre formateur reste à votre disposition pour vous aider à naviguer les premières semaines de mise en pratique. Profitez de conseils adaptés à votre contexte spécifique et renforcez vos acquis.

Faites face à vos responsabilités professionnelles avec assurance, sachant que vous n'êtes pas seul(e) dans cette phase de transition.

Méthode pédagogique :

Tout au long de la formation, l'analyse de la fiche de poste, des missions ponctuelles et des retours d'expériences du stagiaire feront l'objet d'échanges constructifs et dynamiques. L'analyse d'études de cas, la mise en situation permettront de faciliter l'acquisition des connaissances et garantiront une bonne compréhension pour une mise en pratique efficace.

Méthode d'évaluation :

A l'issu de la formation, l'animateur proposera dans un premier temps des évaluations théoriques (QCM), suivies d'évaluations pratiques (mise en situation, scénario basé sur la fiche de poste, etc). Les exercices pratiques seront élaborés en tenant compte des spécificités de l'activité professionnelle du stagiaire et des points d'évaluation imposés par la norme. Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation.

Villes dans lequelles nous organisons la formation Habilitation Electrique BS

Formation Code Postal Département